Actualizando Informacion......
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Hace 1 mes
Organizaciones Civiles y políticas, convocaron a la población de Chichimilá para una consulta ciudadana, con respecto a la reforma energética.
Aquí los resultados de la consulta
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Donan laminas de Carton
Actualizando información.....
De acuerdo a la Encuesta sobre Violencia y Noviazgo, 15 de cada 100 jóvenes piensan que las personas que viven con Sida no tienen derecho a recibir educación, otros 15 consideran que en las escuelas donde hay personas con discapacidad, la calidad educativa disminuye, y otros 20 creen que el hombre es más racional que la mujer.
Así lo dijo la directora del Instituto Mexicano de la Juventud (IMJ), Isabel Priscila Vera Hernández, quien ayer firmó en el Palacio de Gobierno el Convenio de Colaboración para el Desarrollo de Acciones en Beneficio de los Jóvenes Indígenas, por lo que el próximo año, junto con la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), se destinará una bolsa de 10 millones de pesos para proyectos en comunidades étnicas en todo el país.
En entrevista previa al evento, la funcionaria federal también expresó su preocupación por el aumento de los suicidios entre jóvenes, pues ya es la tercera causa de muerte en el sector y la tendencia sigue en aumento.Según dicho estudio del IMJ, realizado el año pasado, los jóvenes se sienten solos, aislados e incomprendidos, y aunque la familia es la institución que más valoran, consideran que lejos de comprenderlos los juzga, por lo que es importante fortalecer los lazos de comunicación entre padres e hijos.Otro tema que preocupa mucho a las autoridades es el de la violencia en el noviazgo, pues siete de cada 10 jóvenes viven una relación de violencia psicológica, donde entran actitudes de control.Del hombre hacia la mujer son actitudes como dónde y con quién está, por qué pasa más tiempo con los amigos o amigas y por qué usa falda o escote. Y de la mujer hacia el hombre se enfoca al menosprecio y la humillación, con actitudes como no sé por qué ando contigo, estás gordo, estás feo o eres un inútil.
Quince de cada 100 jóvenes viven violencia física, que va desde el arañazo, jaloneo, nalgada y cachetada hasta intentos de estrangulamiento, amenazas con arma de fuego u objetos punzo cortantes, y que les dejan caer objetos pesados.Dieciséis de cada 100 jóvenes viven violencia sexual, donde se encuentran el coito y tocamientos sin consentimiento, recibir pornografía por internet, presión para tener relaciones sexuales o se terminará el noviazgo, y que el novio le diga a sus amigos que tienen relaciones sexuales, cuando no es cierto.En la encuesta resultó que 30.5 por ciento de los jóvenes recibieron golpes en su casa, y 21.5 por ciento presenció insultos entre sus padres, lo que implica que para ellos la violencia es normal, porque provienen de relaciones violentas.De ahí que es necesario hacerle entender a los padres que la violencia intrafamiliar no sólo afecta a sus hijos, sino que también afectará sus relaciones de pareja, y lo segundo es que se tiene que concienciar a la sociedad sobre que la violencia no es algo habitual, y no se debe acostumbrar a ella.Vera Hernández dijo que todas esas prácticas de violencia no son consideradas por los jóvenes como tal, sino que creen que es parte normal de la relación, como algo cotidiano, incluso muchos lo justifican con el amor o que están jugando y no pasa nada, lo cual es grave porque la violencia en el noviazgo es la antesala a la violencia intrafamiliar.
Por ello, el IMJ trabaja en ese rubro, y a finales del presente mes se lanzará en San Luis Potosí la Alianza contra la Violencia en el Noviazgo, que encabeza el Instituto Potosino de la Juventud."Muchas veces, el o la joven quiere terminar con una relación violenta, y su círculo de amigos o la familia les hacen creer que no encontrarán nada mejor, lo que genera que no puedan romper el círculo de violencia. La campaña se lanzará a nivel federal, para sensibilizar y explicar lo que es la violencia; la Alianza se enfocará a generar mecanismos de comunicación y a que desde la escuela se le diga a los jóvenes lo que es la violencia".Al referirse al convenio firmado ayer, la directora del IMJ explicó que el próximo año se tendrá una convocatoria de apoyo a proyectos juveniles, en la que se dará financiamiento a las instituciones de la sociedad civil o a grupos de jóvenes que realizan proyectos comunitarios de educación, medio ambiente, disparidad o adicciones.Junto con la CDI se tendrá una bolsa etiquetada para jóvenes indígenas, para que sean ellos los que desarrollen proyectos comunitarios, ya que reconoció que como Estado les sería muy difícil acudir a la comunidad, incluso se gastaría mucho en burocracia, por lo que se quiere que sean proyectos en lo que se involucre la propia comunidad.
En San Luis Potosí Jóvenes indígenas de 27 etnias de 19 estados del país acordaron aquí mantener su lucha para preservar su cultura, costumbres y su autonomía, además de comprometerse a preservar el medio ambiente.En la ceremonia a la que asistió el comisionado para los pueblos indígenas Luis H. Alvarez, el gobernador Marcelo de los Santos Fraga, manifestó que la energía de los jóvenes indígenas es un ejemplo de la grandeza de México y se congratuló de recibir en Palacio de Gobierno a ese contingente de representantes de nuestra riqueza étnica.Por su parte Luis H. Alvarez en su mensaje los convocó a participar de la cultura universal y de hacer uso de todos los medios que este tiempo pone a su alcance para adquirir las oportunidades que a sus padres se les negaron en cuanto a estudios, salud, empleo y acceso a una vida mejor.Acompañado del comisionado Luis H. Alvarez, el gobernador Marcelo de los Santos Fraga realizó la declaratoria de clausura del Segundo Encuentro Nacional de Jóvenes Indígenas.En el evento se realizó además la firma del convenio de colaboración para el desarrollo de acciones en beneficio de los jóvenes indígenas, firmado por el titular de la CDI, y la directora del Instituto Nacional de la Juventud, Isabel Priscila Vera Hernández.En su intervención el mandatario dijo estar seguro que las ideas vertidas en el encuentro hoy concluido, serán de gran utilidad para el bienestar de la comunidad indígena, y con ello, a la vez lograr el desarrollo integral del país e hizo un reconocimiento a los presentes por llevar sangre indígena, lo cual es un motivo de orgullo para todos.Aseguró que en San Luis Potosí se han destinado importantes esfuerzos para abatir rezagos de muchas generaciones en las localidades indígenas, donde además de llevar obras y servicios, hoy cuentan con la protección de la Ley de Derechos y Cultura Indígena y la Ley de Cultura Indígena y Comunitaria, entre otros beneficios de carácter legal, como contar con una Subprocuraduría Indígena con traductores.Por su parte Luis H. Alvarez recordó que desde antes de la colonización de México, los pueblos originarios de nuestro territorio ponían especial atención en la preparación de los jóvenes, ya que sabían que eran herederos y depositarios de sus conocimientos y de sus creencias, y ésa es la misma preocupación que hoy tienen las familias indígenas.Los jóvenes líderes indígenas, asistentes al encuentro, participaron en siete mesas de trabajo, con los temas Migración e Identidad; Equidad y género; Lengua Materna; Educación Intercultural; Patentes y Propiedad Intelectual; Jóvenes Indígenas; y Desarrollo Sustentable.Además de hacer una serie de propuestas y cambios en las políticas públicas, los jóvenes expresaron su voluntad de colaborar en la conservación de nuestro entorno, a la vez que solicitaron que se hagan consultas sobre las necesidades de cada uno de sus pueblos en ese sentido.Se manifestaron orgullosos de su ascendencia e identidad, así como de aquellos que han migrado de sus lugares de origen, quienes regresan para aplicar ahí sus conocimientos, que los convierta en agentes de cambio para fortalecer su cultural.Demandaron que la mujer indígena se valore y propusieron que se modifiquen las políticas en materia de cultura, infraestructura, tecnología y asistencia en programas sociales, además de que señalaron la necesidad de que cada pueblo realice acciones para preservar su idioma, como el uso total del mismo en actividades comunitarias y en medios de comunicación comunitarios y tecnologías como la Internet, la radio y el diseño gráfico.Por otra parte acentuaron la necesidad de proteger sus creaciones de carácter artesanal, literario, de medicina tradicional y otros, en tanto que en la mesa de jóvenes indígenas se determinó la creación de la Red de Jóvenes Indígenas.Además elaboraron un documento con la petición de que la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas abra una mesa de trabajo para que participen en la planeación Evaluación y cumplimiento de políticas de carácter indígena. Asimismo solicitaron que el Instituto Nacional de la Juventud abra un espacio para la atención específica de la juventud de ascendencia étnica.Tras la clausura del evento, por el Gobernador del Estado y el titular de la CDI, se desarrolló el 1er. Festival de Música Indígena Contemporánea, donde se contó con la participación de 100 músicos tradicionales y contemporáneos, representativos de pueblos indígenas de 10 Estados del País.Ellos interpretaron sus ritmos tradicionales pero también otros que han abrazado como el jazz, el rock y el reggae, como una forma de dar a conocer su sensibilidad y su cultura.
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Jovenes de las etenias de todo el pais se reuinieron en San Luis Potosi, para analizar la problematica que viven los jovenes indigenas en todo el pais
En el encuentro se buscara, crear programas o medios que permitan, la revalorizacion de nuestra decendencia etnica, lengua y costumbres.
Durante estos dias de trabajo, se tocaran varios temas de interes con el fin el buscar propuestas y escuchar opiniones para el rescate de nuestra identidad cultural.
Algunos de los jovenes participantes son:
Virginia Gúzman García/ Nayarit
Marly Johana Felipe/ Chiapas
Juvenal Pérez Jímenez/ Oaxaca
Consuelo Rueda Hernández/ Oaxaca
Erasto Casiano Villegas/ Guerrero
Tito Bautista López/ Oaxaca
Pedro Pablo Ciau Puc/ Yucatán
Omar Juárez Vázquez/ Veracruz
Girmey López Martínez/ Oaxaca
Emilio Luna Hernández/ Chiapas
Edwin Ramírez Zavaleta/ Oaxaca
Ermelinda Reyes/ Sinaloa
Magdalena E. Santiago/ Chiapas
Violeta Hernández/ Oaxaca
Tomás López/ Oaxaca
Gabriel Sánchez/ Oaxaca
Material de apoyo usado en el encuentro: (Click para bajar) estan en formato power Point 97 y2007
Agenda
La Comunicación
Periodico Mural
Ser Indígena
Rescate de Nuestra Lengua Materna
Los jovenes indigenas de nuestro pais
La falta de oportunidades económicas y educativas en las comunidades rurales, lleva a que los jóvenes indígenas abandonen sus estudios, por tener que apoyar a sus familias con los gastos del hogar como: la comida y vestido.
la falta de recursos económicos es un factor que limita la preparación que deberían de llevar los jóvenes indígenas, sumado a las pocas opciones educativas en sus comunidades muchos jóvenes tienen que trasladarse a otras comunidades diariamente caminando o en bicicletas, lo que implica 1 hora o mas para llegar a la escuela, lo que al poco tiempo hace que los jóvenes opten por abandonar sus estudios , por el trabajo
A traves de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, los participantes del encuentro " liderazgo emergente" pidieron la creación de becas y apoyos para que los jóvenes indígenas puedan estudiar y concluir con una profesión. Se comento que con la emigracion de los jóvenes, a ciudades con opción educativas surge la transculturizacion y de mas problemas que con ella trae, por que los jóvenes son influenciados por diversos impactos publicitarios y comerciales que termina por que cambiar su criterio sin ser fundamentados o concienzados, mismo criterios negativos que llevan a sus comunidades y culturas
Los jóvenes representantes de las etnias de 19 estados del país, comentaron que muchos jóvenes indígenas son marginados en los planteles educativos, o al momento de solicitar un trabajo, por sus rasgos físicos, lenguaje, costumbre, o manera de pensar, limitandolos a actividades propias del campo, cuando tienen las misma capacidad intelectual que cualquier joven de una comunidad cosmopolita o urbana, por lo que manifestaron su compromiso y apoyo para trabajar en la creación de programas y oportunidades para que los jóvenes indígenas de todo México, puedan demostrara su capacidad intelectual y consigo el respetos los jóvenes Indígenas, sin tener que perder su identidad étnica.
La falta de oportunidades económicas y educativas en las comunidades rurales, lleva a que los jóvenes indígenas abandonen sus estudios, por tener que apoyar a sus familias con los gastos del hogar como: la comida y vestido.
la falta de recursos económicos es un factor que limita la preparación que deberían de llevar los jóvenes indígenas, sumado a las pocas opciones educativas en sus comunidades muchos jóvenes tienen que trasladarse a otras comunidades diariamente caminando o en bicicletas, lo que implica 1 hora o mas para llegar a la escuela, lo que al poco tiempo hace que los jóvenes opten por abandonar sus estudios , por el trabajo
A traves de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, los participantes del encuentro " liderazgo emergente" pidieron la creación de becas y apoyos para que los jóvenes indígenas puedan estudiar y concluir con una profesión. Se comento que con la emigracion de los jóvenes, a ciudades con opción educativas surge la transculturizacion y de mas problemas que con ella trae, por que los jóvenes son influenciados por diversos impactos publicitarios y comerciales que termina por que cambiar su criterio sin ser fundamentados o concienzados, mismo criterios negativos que llevan a sus comunidades y culturas
Los jóvenes representantes de las etnias de 19 estados del país, comentaron que muchos jóvenes indígenas son marginados en los planteles educativos, o al momento de solicitar un trabajo, por sus rasgos físicos, lenguaje, costumbre, o manera de pensar, limitandolos a actividades propias del campo, cuando tienen las misma capacidad intelectual que cualquier joven de una comunidad cosmopolita o urbana, por lo que manifestaron su compromiso y apoyo para trabajar en la creación de programas y oportunidades para que los jóvenes indígenas de todo México, puedan demostrara su capacidad intelectual y consigo el respetos los jóvenes Indígenas, sin tener que perder su identidad étnica.
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